为进一步强化“双师型”教师队伍建设，满足高职教育对教师实践技能的高要求，按照学院《教师实践锻炼管理暂行办法》要求，SDG创新开放学院于3月18日在C205召开教师实践锻炼考核评审会，评审小组对2名下企业实践教师实践锻炼实绩进行考核评审。

评审期间，2位教师分别进行了10分钟的下企业实践锻炼情况汇报，分别就企业情况、实践内容、企业实践资源转化教育资源情况、课程优化思考和教学典型案例转化等方面进行了详细的阐述，基于这些实践经历，教师们也积极思考，后续将积极修订课程标准，反哺于课堂，持续提升教学能力。

评审组就实践锻炼质量、调研报告、教学案例、实践单位鉴定情况等考核指标对2名教师的实践锻炼材料进行了逐一审核，并和老师们重点讨论了“怎么继续挖掘和企业的深度合作”，针对“怎么持续改进教学案例”“如何让课程内容紧跟实时创新发展”这些问题，提出了指导性意见，考核工作严谨有序。

今年，SDG开发创新学院首批2名骨干教师赴成都市成华区三社公益事业发展中心开展实践锻炼，探索职业教育与社区服务的创新融合路径。教师下企业实践活动以"双创教育+社区服务"为特色，老师们积极探索打破“课堂围墙”，充分发挥专业优势，把创新创业教育搬到了“三社公益中心”，将双创小课堂与社会大课堂联动，为社区养老服务优化、社区环保项目、创业就业等找到了新的切入点。其间2位老师联合社区开展了“整合创新资源，赋能活动项目”的培训，结合AI赋能，得到了三社公益中心和参培人员的一致好评。后期SDG学院将继续探索职业教育与社区服务的创新融合路径，为学校的产教融合、教育教学改革注入更多新的活力。